科普背后的真相：我们是如何在短视频中“说谎”的？

Posted by: sunxin 4 months, 3 weeks ago

在每一个 Kurzgesagt 的视频中，甚至在这个视频里，我们都在对你们“说谎”。因为我们的视频将非常复杂的主题浓缩成炫目的十分钟片段，而遗憾的是，现实世界，嗯，远比这复杂。如何处理这个问题，是我们频道核心所在，也是我们一直在深思熟虑的。

“儿童谎言”的力量

我们所说的“说谎”，指的是“儿童谎言”的概念。这个理念认为，在解释一个复杂事物的过程中，你从一个小小的谎言开始，一个有用的过度简化，这样更容易把握一个概念。例如，孩子们最初学到的是地球是一个围绕太阳公转的球体，有其他行星伙伴相伴。

但实际上，地球并不是一个完美的球体，而且这些“伙伴”在大小上相差极大，彼此之间的距离也远非接近。这种从过度简化的起点出发，是在建立一个框架、一个基础，你可以在其上逐步构建，增加细节和复杂性。一步一步地，你接近复杂主题的真实核心。

科普教育的必要性与挑战

科学传播在一定程度上必须使用“儿童谎言”，否则就会变成科学教育。而在所有科学领域获得正规教育，需要数年集中的学习才能达到熟练掌握。作为一个物种，我们有将科学及其进步进行总结，并尽可能多地教育大众的巨大兴趣，因为如果更多人拥有基于事实的科学世界观，我们所有人都会受益。

大脑与复杂世界的挑战

我们的大脑在适应快速变化的世界方面显得极其不适应——这个世界讽刺的是由科学创造的。几百年前，一个人有可能在几乎所有研究领域达到专家级别。但在信息时代，知识和数据呈指数级增长，这种尝试变得徒劳无功。

因此，为了把握我们生活的世界，我们需要总结性的内容，即使不能给我们提供所有细节的真实理解，至少提供一个稳固的概览。向大众解释科学，并不是为了启发无知，而是我们物种整体进步的必要条件。为了实现这一点，我们需要找到尽可能捕捉事物真实本质的隐喻和故事，同时使用我们的大脑能够处理的语言。

简化的科学与现实

比如在物理学中，夸克通常被描绘成蓝色、红色和绿色，具有不同的自旋。但仅仅提到“自旋”和使用颜色，就会让我们的脑海想象出彩色旋转的球体。这有助于我们可视化不同类型的夸克及其之间的关系，但也在我们脑海中创造了一个非常错误的真实图像。

分子远非我们在学校学到的整洁的图示，而是由我们称之为“电荷”的东西维持在一起，不断振动和脉动的实体，这描述了某些事物为何想要相互靠近或逃离的未知原因。我们描述的是我们相当确定存在的现象，因为数学计算成立，我们可以进行现实世界的实验，并在实验之前预测结果。

实际上，这些都是模型，是总结我们所知、编织一个连贯故事并为进一步深入解释铺平道路的技巧。不要将事物的描述与事物本身混淆。这些简化并不仅仅是为了降低难度，实际上对专家来说也很有用。

简化的风险与责任

然而，科学的简化也可能带来一系列问题。寻找现实的真实本质是非常困难的，因为我们的头脑并非为此而进化，宇宙也不关心我们是否理解它。科学是一个不断获取知识的过程，而不是绝对真理的生成器。它提供的答案是多层次的、细微的，这种复杂性在简化过程中可能会丢失，尤其是在为了标题而简化的情况下。

这样的简化给科学带来了误导性的确定性，违背了其过程性质。当疗法没有出现，饮食并没有神奇效果时，我们会对科学失去信心，开始认为所有的科学传播都是误导。另一方面，如果简化过于吸引人，讲述的故事过于美好，它可能会扭曲一个主题的真实复杂性，给你一个错误的安全感和对深入知识的错觉。

我们如何应对

考虑到所有这些，以及我们在 Kurzgesagt 视频中触及的数百万观众，我们如何处理这个问题呢？这已经成为一段旅程，尤其是研究方面。我们从阅读文章开始，然后转向书籍、同行评审的论文，再到与专家的对话。我们开始收集我们的来源。随着每一步，我们意识到我们做得还不够。现在，我们尽量阅读更多的原始来源，与多位专家交谈，并记录我们的简化，并在我们的来源文档中提供进一步阅读。

但这并不意味着我们的过程完美无缺。当专家们意见不一致时，当找到一个完美契合叙事的惊人事实但找不到其原始来源时，当许多科学结果带有巨大的误差范围或“可能”时，当复杂的系统拒绝给出简单答案时，我们该怎么办？最终，我们制作十分钟的视频，因此我们需要决定哪些细节和解释可以包含，哪些方面需要简化，哪些部分需要删除。没有一种最好的方法，我们每次都要权衡不同的选项。

我们的目标

尽管如此，我们频道最重要的目标之一是激发你的好奇心，点燃你对科学和我们所居住的神奇宇宙的兴趣。学习往往并不像玩耍那样有趣，但有了合适的故事，它是最好的事情之一，我们希望为你提供这种体验。最终，

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